(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
Lire …
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Pour automatiser la génération des références bibliographiques au format APA7 dans SPIP, il est (…)
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Fin de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour l’octroi (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Descripteurs, indicateurs, compétences générales, stratégies... Les mots-clés de l’actionnel (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)