Le choix des moyens linguistiques, des réalisations morphosyntaxiques avec lesquelles le locuteur va réaliser son ou ses actes de paroles dépend des circonstances qui entourent l’acte de …
Extrait d’un texte d’Olivier (c’est pour ça !) Maulini (Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l’Université de Genève) publié dans le Journal de l’Institut Jacques-Dalcroze, 11, …
Entourez vos réponses puis consultez l’analyse des résultats en fin de page.
Les élèves se rangent devant votre salle : A. Vous leur dites bonjour. B. Vous ne les regardez pas et leur faites …
D’après l’article de A.C. Porter, et J. Brophy, « Synthesis of Research on Good Teaching : Insights from The Work of the Institute for Research on Teaching », dans Educational Leardership, 88, pp. …
L’Institut français de Grèce transmet aux acteurs de l’enseignement-apprentissage des langues et du Fle une série d’affiches, mises à disposition par l’Institut français de Paris. Qu’ils en soient …
Dans le chapitre des pédagogies alternatives, on appelle aujourd’hui celle qui s’appuie sur la nature. Elle repose sur le concept des « Forest school », d’inspiration anglo-saxonne comme leur nom …
Le président français Emmanuel Macron achève sa visite aux États-Unis à La Nouvelle-Orléans, en Louisiane, pour faire la promotion de la francophonie. Pourquoi cet État américain est-il emblématique …
Mis pour « il n’y a pas qu’à… ».
À l’origine, Yapaka est un programme de prévention de la maltraitance mis en place en 1998 à l’initiative du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles de …
Lyon. Un professeur de l’université de Lyon a découvert que la moitié de ses étudiants avaient utilisé l’intelligence artificielle ChatGPT pour rédiger un devoir à la maison, rapporte Le Progrès. …