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Comment reconnaître un bon logiciel ?

On reconnaît un bon didacticiel du français en se posant 4 bêtes questions :

 Est-ce que ce programme apporte réellement quelque chose de plus que la version papier ?

 Est-ce que les documents ou les échantillons de français sont rigoureusement authentiques ?

 Est-ce que l’utilisation qui est faite de l’ordinateur est celle qui en sera faite plus tard par nos apprenants ?

 Est-ce que ce n’est pas la seule dimension ludique du programme qui nous impressionne ?

Si vous avez répondu oui, oui, oui et si, … achetez !!!

Paru dans la revue mensuelle de la Panhellenic Federation of Language School Owners (PALSO) en septembre 2000.


Didacticien des langues-cultures, université Aristote de Thessalonique. Domaines de spécialités : méthodologie de l’enseignement/apprentissage des langues, psychométrie, métrologie, …

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