Netflix gratuit et en français !

Confinement

Ça y est, la plateforme de streaming de TV5 est totalement opérationnelle. L’adresse ? https://www.tv5mondeplus.com/

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Une façon plus moderne d’apprendre une langue étrangère

Avons-nous tort ou raison de parler d’une évolution au 21e siècle ? La question est rhétorique car ce qui caractérise visiblement notre siècle, c’est l’évolution. Une évolution qui, grâce aux nouvelles technologies, a eu une grande influence et a engendré des changements radicaux dans …

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Psycho-teacher, qu’est-ce que c’est ?

On parle souvent de didactique, de diverses didactiques propres à chaque matière de cours. La question semble particulièrement complexe à aborder, pourtant ce n’est pas le cas ! La didactique est la transmission systématisée d'un objet d’apprentissage. La didactique moderne des …

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De l’enseignement traditionnel à l’approche co-actionnelle : Nécessité éducative ou chimère ?

La transition de la méthodologie traditionnelle (Puren, 1988) – qui reflète une époque où la notion de mondialisation culturelle et celle de plurilinguisme en étaient encore à leurs balbutiements – à l’approche actionnelle proposée par le CECR (Conseil de l’Europe, 2000), qui …

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Le CECRL en niveaux (C2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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Le CECRL en niveaux (C1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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Le CECRL en niveaux (B2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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Le CECRL en niveaux (B1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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Le CECRL en niveaux (A2)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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Le CECRL en niveaux (A1)

Le CECRL, document désormais incontournable dans l'enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes …

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À société moderne, didactique moderne !

Pourquoi est-il plus facile aujourd'hui d'apprendre une langue étrangère ? Parce que la société elle-même est multilingue et multiculturelle !

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Pour un enseignement motivé et motivant des langues

Pour faire apprendre les langues à nos apprenants, nous suivons une méthode. Une méthode est « une organisation codifiée de techniques et de moyens mis en œuvre pour atteindre un objectif » (Raynal & Rieunier, 2009). Le manuel utilisé en classe impose bien entendu une méthode …

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Pédagogie et didactique : même combat !

Du fantasme au projet Notre histoire commence par la mise en place d’un projet pédagogique. Septembre. Premier cours. J’entre dans la classe. Une fois la porte franchie et fermée, quatre pas… quatre trop courtes secondes pour jauger les élèves du regard et décider comment je …

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Le français sur objectifs universitaires

Les propos qui suivent sont une adaptation de contenus issus d’une formation continue et à distance (Δια Βίου Μάθηση) en « Méthodologie de l’enseignement/apprentissage du français » qui, vu son succès, sera d’ailleurs à nouveau organisée (infos : …

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Phonétique et phonologie à la rescousse du prof

Dans le cadre d’un cours de langue étrangère, c’est sur la justesse de la prononciation, par les apprenants, des phonèmes de la langue cible, que repose principalement le développement de la compétence orthoépique.

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