Proposition de réponse à une activité de production (1)

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Proposition de réponse à une activité de production.

Première activité :

La lecture de l’article sur les ZEP, quelques mois après sa parution dans Le Monde, vous a sérieusement préoccupé(e). N’ayant aucune autre information sur le sort de cette institution que vous jugez très « démocratique », vous écrivez au directeur du journal pour lui demander des informations sur l’issue de l’affaire en question, tout en expliquant les raisons (au moins deux) justifiant votre intérêt.

Rédigez cette lettre (150 mots environ).

Panorama, le 14 octobre 2002.

Monsieur le Directeur,

Très intéressé par l’article sur les ZEP paru en avril dans la rubrique Éducation du Monde no 308, j’aimerais savoir si quelque décision politique a finalement été prise sur le maintien ou non des Zones d’Éducation Prioritaire.

J’enseigne le français en Grèce et j’ai besoin de savoir si de nouvelles approches pédagogiques sont pratiquées dans ces écoles, pour pouvoir m’en inspirer ici. J’espère aussi trouver dans les conclusions de l’évaluation annoncée par votre précédent article quelques arguments en faveur de la « politique de discrimination positive » que je puisse soumettre à mes collègues.
Je pense d’ailleurs qu’il serait intéressant qu’un dossier sur l’état de la question soit prochainement publié dans le Monde.

En vous remerciant par avance, je vous prie d’agréer, Monsieur le Directeur, l’expression de mes sentiments distingués.

Georges Papadopoulos

L'auteur de cet article

Olivier Delhaye –  Didacticien - Université Aristote de Thessalonique