TEST*

Quel professeur êtes-vous ?

Quel professeur êtes-vous ? - Image d'illustration

Entourez vos réponses puis consultez l’analyse des résultats en fin de page.

Les élèves se rangent devant votre salle :
A. Vous leur dites bonjour.
B. Vous ne les regardez pas et leur faites signe d’entrer.
C. Vous montrez un visage sévère et leur dites de se taire.
D. Vous les accueillez avec une blague.

Vous quittez temporairement l’établissement ; c’est votre dernier cours :
A. Vous êtes triste de quitter vos élèves.
B. Vous êtes content, car vous allez faire une formation pour changer de métier.
C. Vous êtes heureux de quitter ces méchants gamins qui vous font hurler sans cesse.
D. Vous partez dans la joie et la bonne humeur, et vous reviendrez de même.

On est une semaine après la rentrée :
A. Vous connaissez à peu près le nom de tout le monde.
B. Vous ne connaissez encore aucun nom : vous faites faire un marque-place.
C. Vous connaissez le nom de ceux qui vous causent des problèmes.
D. Vous connaissez tous les élèves et avez donné à chacun un surnom.

On vous propose de travailler sur un projet nouveau :
A. Vous étudiez d’abord le projet et regardez si c’est bien pour les élèves.
B. Bof ! J’en fais déjà assez comme ça.
C. On verra bien... S’il ne faut pas trop crier.
D. Vous êtes enthousiaste !

Vous rencontrez un élève dans la rue :
A. Vous lui dites poliment bonjour.
B. Vous ne le reconnaissez pas.
C. Vous hochez sévèrement la tête.
D. Vous sortez une blague.

Quelle est votre angoisse majeure ?
A. Est-ce que les élèves comprennent bien ce que j’explique ?
B. Aucune.
C. Est-ce que je fais assez peur aux élèves ?
D. Est-ce que je n’ennuie pas trop les élèves ?

Si le principal vous convoquait, ce serait parce que :
A. Vous expliquez trop et n’avancez pas assez vite.
B. Vous n’entretenez pas de relations avec les élèves et les collègues.
C. On vous entend dans toutes les salles voisines.
D. Vous n’êtes pas sérieux et travaillez avec des blagues et des chansons Chansons Chansons .

Un élève n’a pas fait son exercice :
A. Vous l’envoyez le corriger au tableau.
B. Vous laissez...
C. Vous le disputez et lui donnez une punition.
D. Vous lui dites de le refaire pour la prochaine fois, avec des illustrations.

Votre salle est :
A. Grande, avec des tables par groupes.
B. Moyenne, avec des tables en rangs, sans posters.
C. Moyenne, avec quelques illustrations instructives.
D. Grande, avec une disposition des tables originale, et des illustrations rigolotes.

Pour préparer vos cours, chaque jour, vous mettez environ :
A. 2h00
B. 45 min
C. 1h30
D. 2h30

PS

(*) D’après Parisotcasoni, http://perso.easynet.fr/~parisotcasoni/test.html

Analyse des résultats

Vous avez un maximum de A : vous êtes plutôt labrador, vous êtes sympathique avec vos élèves, et criez le moins possible. Vous devez être un bon professeur.

Vous avez un maximum de B : vous êtes plutôt berger allemand. Vous criez pour faire régner l’ordre. Ce qui vous importe est qu’il y ait le moins de remue-ménage possible. Cependant, si vous étiez plus sympathique avec vos élèves, cela irait certainement mieux.

Vous avez un maximum de C : vous êtes plutôt tortue. Votre métier ne vous plaît pas vraiment... ou alors, vous êtes mollasson. Mettez plus d’entrain dans vos activités !
Vous avez un maximum de D : vous êtes plutôt singe. Pour vous, on doit apprendre en s’amusant ! Vous ne manquez pas d’idées, et les élèves ne doivent pas s’ennuyer avec vous.