(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Rendre visible ce que l’IA a rendu possible »
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Le FLE peut plus. Osons !
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
J’aurais pu suivre les rails.
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé